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标准引领 数字赋能 产业育人 | 2024年新时代职业教育外语教学改革与发展高端论坛成功举办

来源:外研职教 发布日期:2024-04-15


4月12-13日,由中国职业技术教育学会主办,外语教育工作委员会承办,外语教学与研究出版社协办的“2024年新时代职业教育外语教学改革与发展高端论坛”在河南郑州成功举办。论坛以“标准引领 数字赋能 产业育人”为主题,采用“线上+线下”并行的方式进行,万余名职业院校外语教师参会,为新时代职业教育的高质量发展集众智、聚合力、谋良策。

中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕,教育部职业教育与成人教育司副司长李英利,河南省委教育工委副书记,省教育厅党组书记、厅长毛杰,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任委员,北京外国语大学副校长孙有中,河南省教育厅党组成员、副厅长朱自锋,中国教育电视台副台长吕学武,有色金属工业人才中心党委副书记、纪委书记、副主任宋凯,外语教学与研究出版社党委副书记、副董事长、总编辑刘捷等领导嘉宾出席了论坛开幕式。

主旨报告

鲁昕作题为“发展新质生产力,做好职教新基建”的主旨报告。报告深刻阐述了习近平总书记关于新质生产力的重要论述,深入学习了教育部党组理论学习中心组围绕“加快发展新质生产力、扎实推进高质量发展”开展深入学习研讨的会议精神,系统回顾了学会如何围绕适应科技革命与产业变革,推动“五金”新基建建设重要工作,提出了发展新质生产力的职教思考。学会将充分发挥教育部党组智囊团、指导组、行动队的作用,系统推动职业教育“五金”新基建,强化技术技能人才支撑,为发展新质生产力,推进新型工业化,加快教育强国建设贡献职教力量。

中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长 鲁昕

开幕致辞

李英利在致辞中提出,本届论坛的召开,是落实教育部与河南省部省会商会议精神、推动职业教育外语教学改革和发展的重要举措,意义重大。围绕数字经济时代职业教育的发展大势与工作部署,李英利提出三点建议:一是深入推进外语类专业服务国家重大战略和产业发展需求,将外语的工具属性与职业教育面向的岗位属性相结合,落实职教出海重点任务,推动教随产出,建设能够切实服务国际产能合作和中国企业走出去的外语类专业。二是全面推进外语教学关键要素改革,引导和推动外语类专业相关职业学校,聚焦人才培养和内涵建设,以需求为导向,科学设置专业,落实专业教学标准,着力建设一批精品课程和教材,提升教师素质素养,打造基于真实职业场景的实训项目。三是持续提升技能人才外语素养,将外语技能传授与专业知识能力培养有机融合,深化外语类专业教学改革,以外语技能赋能各类专业人才成长,培养国际化发展所需的新时代复合型高技能人才。

教育部职业教育与成人教育司副司长 李英利

毛杰对本次论坛的举办表达了祝贺。河南省教育厅高度重视职业教育外语应用型技术技能人才的培养,积极推动职业学校开设外语相关专业,为社会培养了一大批专业外语应用型技术技能人才,有力促进了河南省对外贸易的发展。河南省职业教育坚持教随产出、校企同行,以服务“一带一路”建设为重点,携手出海企业,打造了一批具有河南特色的职教出海品牌。未来,河南省将继续加大应用型外语人才的培养力度,完善高质量人才培养体系,增强河南职业教育的适应性和吸引力,为推进中国式现代化建设贡献河南智慧与实践。

河南省委教育工委副书记,省教育厅党组书记、厅长 毛杰

孙有中在致辞中指出,要加快形成新质生产力,推动产业数字化转型升级,必须培养一批具有优秀语言素养、兼具家国情怀和国际视野、充分掌握现代制造技术的高素质创新型劳动者。外语教育需要通过更加创新、开放、融通的方式,以标准建设为突破口,以产业发展方向为引领,以数字技术赋能,创新育人育才新路径。北京外国语大学一直致力于服务国家更高层次对外开放战略,在教材建设、数智创新、产教融合、教师培训等方面持续发力,积极探索外语学科改革创新、新时代外语人才培养模式创新。北京外国语大学也将再接再厉,助力外语教育的创新与变革,为培养更高水平的外语专业人才贡献北外智慧与方案。

教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任委员,北京外国语大学副校长 孙有中

开幕致辞由中国职业技术教育学会副会长宋敏主持,主旨报告由外语教学与研究出版社党委副书记、副董事长、总编辑刘捷主持。

中国职业技术教育学会副会长 宋敏

外语教学与研究出版社党委副书记、副董事长、总编辑 刘捷

主题报告

文秋芳作题为“全面落实‘新课标’,推动教材改革创新”的主旨报告,聚焦“新课标”的研制、解读,以及职业教育外语教材的研编,深入剖析“新课标”落实的重点与难点,讲解外语教材建设及使用的理念和范式。文秋芳指出,随着英语教学与课程的发展,高职课标越来越重视英语课程的育人导向,不再局限于语言的实用性,落实“新课标”的第一步就是要编好教材,其次是用好教材。文教授以高职公共英语主教材《新标准职业英语》为例,指出新时代职业教育外语教材的编写要坚持立德树人,突出学科核心素养,体现职教特色,遵循语言学习规律,并优化教材编写过程,提升编写质量,打造科学性强、可教性高,学生爱用,教师爱教的精品教材。

北京外国语大学中国外语与教育研究中心教授,国家教材委员会外语学科专家委员会主任 文秋芳

宋凯作题为“实施大国语言战略,服务国际产能合作”的主题报告。宋凯指出,语言战略是大国博弈的重要手段,对于国家安全、全球发展、文明交流具有重要的现实意义。汉语的国际传播和外国语言学习教育正是我国外部语言战略的两大支柱。海外企业的发展需要语言服务支撑,这其中,发展“外语+”人才培养模式,提升当地员工能力素质尤为迫切。希望职业教育外语教育能够大力推动非通用语言人才培养,构筑全面均衡发展的高质量周边国家语言体系,并围绕重点产能合作国,校企联合开发小语种语料库,服务国际产能合作。

有色金属工业人才中心党委副书记、纪委书记、副主任 宋凯

主题报告由中国职业技术教育学会外语教育工作委员会秘书长,外语教学与研究出版社职业教育出版分社社长李淑静主持。

中国职业技术教育学会外语教育工作委员会秘书长,外语教学与研究出版社职业教育出版分社社长 李淑静

专题报告

●“教学改革”专题●

论坛“教学改革”专题特邀一线专家学者,围绕数字经济时代职业院校数字化转型、课程思政建设等主题分享理论成果和实践经验,引领教学新变革,夯实教材新基建,打造育人新范式。

深圳职业技术大学商务外语学院副院长刘建珠结合深职大一流金课《职业综合英语》的建设实践,以及与外研社共同研发《新职业英语》、VR教材等精品教材的经验历程,系统分析了高职外语数字教材的开发思路、价值意蕴及路径探索;上海交通大学教授吴勇以《新视野英语教程(第四版)》为例,从实用性、专业性、思政性、趣味性、融合性五个方面,剖析了“新课标”指导下高职公共英语教学和教材编写的要求;北京工业职业技术学院基础教育学院副院长孙川结合《新时代职业英语 通用英语》,聚焦整体设计、专业融合、数字赋能、课程思政等角度,分享了“新课标”背景下,用活、用好、用巧公共英语教材的策略方法;濮阳职业技术学院外语与旅游学院副院长周卿结合丰富的教学实践经验,以及《新技能英语》系列教材中的思政内容、元素,展示了大学英语课程思政建设的理念、目标、所涉语言技能,以及具体举措。

●“产教同行”专题●

本届论坛还特设“产教同行”专题,邀请院校负责人代表,分享产教融合、课证融通、校企协同、国际合作的新成果、新范式。

广东省外语艺术职业学院党委委员、副校长袁洪结合职业教育改革的大背景,以及区域发展对涉外高技能人才的广泛需求,分享了以VETS为抓手推动外语教育产教融合的实践路径;北京财贸职业学院国际教育学院院长姜宏立足职业教育国际化发展大势,展示了北京财贸职业学院在专业国际化、人才培养国际化,以及职教出海国际化方面的实践探索,阐述了新时代外语教师的使命担当。

本届论坛还举行了“共育共建·共筑未来”外研社产教融合人才培养基地签约仪式。外语教学与研究出版社和江西旅游商贸职业学院、深圳城市职业学院、深圳职业技术大学、广东省外语艺术职业学院、沈阳职业技术学院现场签约,助建产教融合新生态,共谱校企育人新篇章。

外研社产教融合人才培养基地签约仪式

外研社特聘产教融合与学术研究指导工作“首席顾问”——教育部职业院校外语类专业教学指导委员会副主任委员、广东外语外贸大学南国商学院副校长曾用强聚焦本届论坛主题“标准引领 数字赋能 产业育人”,提出三点建议:以“1+微专业”建设促进产教融合,推动产业育人;以人机融合带动教学生态多元化,实现数字赋能;以师生融合推进学生发展与教师评价一体化,落实标准引领。以三个融合共同推动新时代职业教育外语教学的改革与发展,赋能职业教育发展向新、向实、向未来。

教育部职业院校外语类专业教学指导委员会副主任委员,广东外语外贸大学南国商学院副校长 曾用强

“产教同行”专题和“教学改革”专题分别由黄河水利职业技术学院党委书记周保平、南京科技职业学院基础科学部主任马嵘主持。

启动仪式

会上,2024“中国教育电视台·外研社杯”职场英语挑战赛正式启动。鲁昕会长、李英利副司长、毛杰厅长、宋敏副会长、吕学武副台长、孙有中副校长、刘捷总编辑共同启动大赛。启动仪式上,2024年挑战赛主题“Greatness Comes out of the Ordinary”发布,以“伟大出自平凡,平凡铸就伟大”的至高礼赞,发扬中华民族代代传承的坚定信念,凝聚人类命运的不朽内核。同时,本年度新增设短视频大赛,将主题定为“New Quality Productive Forces”,回应发展新质生产力的时代要求,期待选手们能从职业教育的专业能力出发,阐述对新质生产力的理解,分享时代青年的赤子胸怀和智慧匠心。

2024“中国教育电视台·外研社杯”职场英语挑战赛正式启动

专题活动

本届论坛紧扣“标准引领 数字赋能 产业育人”的主题,特设“《新标准职业英语》专题活动”“构建综合育人新体系专题活动”,共同探讨“立德树人”“学用一体”新策略,合力构建“岗课赛证”综合育人新体系。论坛还设有“VR体验专区”“产教融合智慧实训室”,为各位老师带来智慧、沉浸、创新的沉浸式体验,参会教师纷纷驻足,亲身体验数字赋能、智慧教学的独特魅力。

乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时。本届论坛的举办,以“标准引领 数字赋能 产业育人”的探索与创新,踏响以教育强国推动中国式现代化建设的铿锵步伐,取得了丰硕的会议成果。期待以本届论坛为契机,广大职业院校共创更多交流互鉴、共建共享新模式与新路径,共绘职业教育高质量发展新蓝图,共谱外语教育创新育人新篇章。


(责任编辑:zhaoq)

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